在藝術遊戲的師資培訓中，螃蟹老師帶領老師們從節奏進入創作。課程談到最關鍵的不是讓孩子「跟著做」，而是讓他們「開始想」。要引發孩子的想法，以提問與觀察開啟對話，讓孩子能在自由的節奏裡找到自己的創作節奏。

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